В детском саду разработана план-программа «Здоровье», определяющая широкий спектр мероприятий по охране жизни, сохранению и укреплению здоровья воспитанников.

В детском саду работают специалисты:

• инструктор по физической культуре занимается решением проблем физического воспитания коррекцией физического развития дошкольников;

• педагог-психолог осуществляет  вариативную коррекционно-развивающую деятельность, направленную на устранение   нарушений развития эмоциональной и  познавательной сферы.

Основными методами работы являются: индивидуальные, подгрупповые занятия с детьми; индивидуальные и групповые консультации родителей и педагогов, тренинги.

В детском саду имеется медицинский кабинет, оснащеный всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей.

В детском саду  с целью охраны здоровья воспитанников проводятся мероприятия по следующим направлениям:

• адаптационные мероприятия с целью облегчения вновь поступивших воспитанников;

• медико-педагогический контроль за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;

• аспектный анализ  санитарно-гигиенического состояния образовательного учреждения;

• контроль за физическим, гигиеническим воспитанием детей,

• закаливающие мероприятий;

• контроль за выполнением санитарных норм и правил;

• профилактическая работа по формированию основ ЗОЖ у всех участников образовательных отношений.

Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».

Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

В детском саду имеются музыкально-спортивный зал и площадка для спортивных игр, с необходимым сертифицированным оборудованием для организации разноплановой образовательной деятельности по физическому развитию. С воспитанниками дошкольного возраста (дети от 3 до 7 лет) организуется организованная образовательная деятельность по физическому развитию 3 раза в неделю (1 на воздухе). Задачи и содержание образовательной деятельности по физическому развитию детей включены в Основную образовательную программу дошкольного образования Детского сада №71 ОАО «РЖД».

В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13  и возрастными особенностями воспитанников, для каждой возрастной группы разработан режим дня для холодного и теплого времени года. В режиме дня отражены все режимные моменты: время приема пищи, прогулок, дневного сна, организованная образовательная деятельность.

Задачами медицинского обслуживания в детском саду являются:

• сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
• получение объективной информации о физическом состоянии и здоровье воспитанников;
• анализ физического, нервно-психического развития и здоровья воспитанников для планирования профилактических и оздоровительных мероприятий;
• осуществление эффективной организационно-медицинской работы в детском саду, своевременное внесение соответствующих корректив в медицинское обслуживание воспитанников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей;
• проведение консультативно-просветительской работы с работниками детского сада и семьями воспитанников по вопросам физического развития и оздоровления детей дошкольного возраста.

Медсестра в детском саду выполняет следующие функции:
Разрабатывает:

• план организационно-медицинской работы с учетом эффективных оздоровительных технологий и рекомендаций современной медицинской науки;
• план профилактической и оздоровительной работы, включающий мероприятия по предупреждению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья воспитанников;
• памятки по организации режима дня, режима двигательной активности.

Составляет:

• меню, обеспечивающее сбалансированное питание воспитанников;
• график проведения вакцинации;
• график контроля выполнения работниками санитарно-эпидемиологического режима.

Осуществляет:

• динамическое медицинское наблюдение за физическим развитием и ростом воспитанников;
• антропометрические измерения воспитанников;
• распределение детей по группам здоровья;
• медицинский осмотр, наблюдение за самочувствием и физическим состоянием воспитанников   на физкультурных занятиях;
• оказание первой медицинской помощи при возникновении несчастных случаев;
• дифференциацию воспитанников по группам здоровья для занятий физической культурой в целях профилактики и коррекции имеющихся нарушений;
• выявление заболевших воспитанников, своевременную их изоляцию;
• информирование администрации и педагогов детского сада о состоянии здоровья воспитанников, рекомендуемом режиме для воспитанников с отклонениями в состоянии здоровья;

Проводит:

• консультации по вопросам физического развития и оздоровления детей;
• консультативно-просветительскую работу с педагогами, родителями (или законными представителями) воспитанников по вопросам физического развития детей, воспитания здорового образа жизни, профилактики инфекционных заболеваний, адаптации детей;
• мероприятия по профилактике и предупреждению заболеваний (витаминизация, фитотерапия и др.);
• работу с воспитанниками по формированию здорового образа жизни.
• Участвует в педагогических совещаниях по вопросам оздоровления и закаливания воспитанников.

Контролирует:

• режим физических нагрузок воспитанников с учетом их возрастных и индивидуальных возможностей;
• режим проветривания;
• двигательную активность воспитанников на физкультурных занятиях и в течение дня;
• организацию и проведение закаливающих мероприятий;
• качество организации питания воспитанников;
• санитарно-гигиенические условия осуществления образовательного процесса;
• соблюдение правил личной гигиены воспитанниками и работниками детского сада;
• соблюдение обслуживающим и техническим персоналом санитарно-эпидемиологического режима.

ТРЕБОВАНИЯ К ТЕМПЕРАТУРЕ ВОЗДУХА В ОСНОВНЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СанПиН 2.4.1.3049-13

Помещения	t (C) -  не ниже
Приемные, игровые ясельных  групповых ячеек	22
Приемные, игровые младшей,  средней, старшей групп	21
Спальни всех групповых ячеек	19
Туалетные ясельных групп	22
Туалетные дошкольных групп	19
Помещения медицинского  назначения	22
Залы для музыкальных занятий и  занятий физической культурой	19